家访

温馨，叶涵生活的家庭大概率是很有Ai的。

    叶涵快步跑下楼：“戚老师，不好意思，久等了。”

    “那咱们开始家访吧。”

    戚可言简单的介绍了自己的信息，就开始步入正题。向夫妇二人说明叶涵在学校的表现情况，学习情况等等。

    家访最主要的目的就是为了联系家校，联系老师与学生，便于老师制定更完善的教学管理方案。

    家访进行到一半。

    戚可言：“你们平时照顾叶涵的时间多吗？学生与谁相处的最多，会给她辅导作业吗？”

    褚秀仪：“我和小涵爸爸经常在外出差，因为工作的缘故，陪伴她的时间很少，但一有空都会回来陪nV儿。家里的生活起居都是秋姨在照顾，平时作业辅导什么的，她哥哥在家就辅导，不在就是靠她自己了。”戚老师这么问，她还有些疑惑，“是小涵的学业出了什么问题吗，还是说有其他情况。”

    “没有，叶妈妈别紧张，我开始也提到了，叶涵在班级表现很好，作业完成情况也不错，科任老师也反映叶涵表现很好。我这么问是出于对她的基本情况的了解，结合今天各位同学的家访情况，也好制定对全班同学更有益的教学方案。”

    叶志国：“戚老师考虑的真周到，真是年轻有为，我们涵涵遇到您这样优秀的老师真是幸运。”

    叶志国突然的夸奖，还让戚可言觉得意外，挠挠耳后的碎发，腼腆起来。

    就在家访快接近尾声时，大门被打开，进来一个人。

    褚秀仪看见推门进来的是儿子叶褚霖心中疑惑：“你怎么回来了，不是说学校今天有事要处理。”

    “忙完了，就回来了，周末回家吃饭来着。”叶褚霖看的方